viernes, 23 de noviembre de 2007

LA SUPERACION DEL MINISTRO

LA SUPERACION DEL MINISTRO
PASTOR FERNANDO GARCIA


INTRODUCCIÓN.

Un Ministro de Dios es aquel que aventaja a otros en el servicio.

Por eso es necesario que el que sirve a Dios muestre cada día un ferviente deseo de alcanzar la excelencia en su ministerio.

Dios es un ser dinámico y sus Ministros también lo deben ser.

Nuestra tarea como servidores es la de perfeccionar a los santos, es decir, procesarlos hasta llevarlos a la consumación de sus potencialidades. Que ellos muestren lo mejor de cada uno para servir a Dios. Por esa razón es necesario que los que cumplimos esta tarea nos superemos diariamente. Hay tres pasos que se requieren para lograr la superación ministerial:


I. RECONOCER LA NECESIDAD DE ACTUALIZACION

Actualizarse es practicar la reingeniería.

1. águila

El águila es el ave con mayor longevidad de esas especies. Llega a vivir 70 años, pero para llegar a esa edad, a los 40, debe tomar una seria y difícil decisión.


A los 40 años, sus uñas están apretadas y flexibles y no consigue tomar a sus presas de las cuales se alimenta. Su pico largo y puntiagudo, se curva, apuntando contra el pecho. Sus alas están envejecidas y pesadas y sus plumas gruesas.

Volar se hace ya tan difícil!


Entonces, el águila tiene solamente dos alternativas: morir o enfrentar un dolorido proceso de renovación que durara 150 días.

Ese proceso consiste en volar hacia lo alto de una montaña y quedarse ahí,en un nido cercano a un paredón, en donde no tenga la necesidad de volar.

Despues de encontrar ese lugar, el águila comienza a golpear su pico en la pared hasta conseguir arrancarlo. Luego debe esperar el crecimiento de uno nuevo con el que desprenderá una a una sus uñas.

Cuando las nuevas uñas comienzan a nacer, comenzará a desplumar sus plumas viejas.
Después de cinco meses, sale para su vuelo de renovación y a vivir 30 años más.


En nuestras vidas, muchas veces tenemos que resguardarnos por algún tiempo y comenzar un proceso de renovación para continuar un vuelo de victoria.
Debemos desprendernos de costumbres, tradiciones y recuerdos que nos causaron dolor.
Solamente libres del peso del pasado podremos aprovechar el resultado valioso que una renovación siempre trae.

Y despues...


!volar hacia la victoria!


“Los analfabetas del siglo XXI no serán los que no puedan leer y escribir, sino quienes no puedan aprender, desaprender y volver a aprender”. Alvin Toffler

  • Enfrente y asimile los cambios de su entorno
  • Renuévese y actualícese constantemente
  • Abandone actitudes conformistas.

2. actitud

Investigaciones demuestran que; la diferencia entre los países pobres y los ricos no es su edad
Esto puede ser demostrado por países como India y Egipto, que tienen más de 2.000 años y aun son muy pobres.


Por otro lado, Canadá, Australia y Nueva Zelanda, que hace 150 años eran desconocidos, hoy son países desarrollados y ricos.


La diferencia entre países pobres y ricos tampoco reside en los recursos naturales disponibles
Japón posee un territorio limitado, 80% montañoso, inadecuado para la agricultura y la cría de ganado, pero es la segunda economía mundial.


Este país es como una inmensa fábrica flotante, importando materia prima de todo el mundo y exportando productos manufacturados.


Otro ejemplo es Suiza, que no produce cacao, pero tiene el mejor chocolate del mundo. En su pequeño territorio cría animales y cultiva el suelo durante apenas cuatro meses al año. No obstante, produce lácteos de la mejor calidad.


Es un país pequeño que ofrece una imagen de seguridad, orden y trabajo, que lo transformó en la caja fuerte del mundo.


Ejecutivos de países ricos que se relacionan con sus pares de países pobres evidencian que no hay diferencia intelectual realmente significativa.


La raza o el color de la piel tampoco son importantes: inmigrantes calificados como perezosos en sus países de origen son la fuerza productiva de países europeos ricos


¿En dónde está entonces la diferencia?


La diferencia es la actitud de las personas, moldeada a lo largo de los años por la educación y por la cultura


Al analizar la conducta de las personas en los países ricos y desarrollados, constatamos que la gran mayoría sigue los siguientes principios de vida:

  1. La ética, como principio básico.
  2. La integridad.
  3. La responsabilidad.
  4. El respeto a las leyes.
  5. El respeto por los derechos de los demás ciudadanos.
  6. El amor por trabajo.
  7. El esfuerzo por el ahorro y la inversión.
  8. El deseo de superación.
  9. La puntualidad.

En los países pobres apenas una minoría sigue esos principios básicos en su vida diaria. No somos pobres porque nos falten recursos naturales o porque la naturaleza fue cruel con nosotros
Somos pobres porque nos falta actitud. Nos falta voluntad para cumplir y asumir esos principios de funcionamiento de las sociedades ricas y desarrolladas


SOMOS ASÍ, POR QUERER LLEVAR VENTAJA SOBRE TODO Y TODOS
SOMOS ASÍ POR VER ALGO QUE ESTÁ MAL Y DECIR: “NO LE PARES”
DEBEMOS TENER ACTITUDES Y MEMORIA VIVA
SOLO ASÍ CAMBIAREMOS LA COLOMBIA DE HOY


  • Actualizarse es colocarse a la vanguardia de la sistematización
  • Un computador hoy no es un lujo
  • Una conexión a la banda ancha es necesaria
  • Actualizarse es educarse en el conocimiento de la información
  • Red de Internet
  • Crear una Website (significado de World Wide Web)

II. OPTIMIZAR LOS MODELOS DE COMUNICACIÓN

  • La comunicación es un proceso.
  • La comunicación es inevitable.
  • La comunicación es irreversible.
  • La comunicación interpersonal se halla expresada en dos niveles: Verbal y Analógico (Expresiones faciales).
  • La comunicación es influida por el espacio físico.
  • Por medio de la comunicación afectamos a otros y también somos afectados.

Aplicación:

De aquí el valor de la comunicación oral. Por eso se considera como la actividad fundamental de todo ser humano. Se ha calculado que el 74% de nuestro tiempo lo empleamos en hablar y escuchar: personas, radio, T. V., etc. Sin comunicación no podemos vivir. La comunicación es necesaria en nuestros días, La comunicación jamás se detendrá.

Los canales de información y coordinación constituyen la base principal de una buena administración. El establecimiento de canales y medios adecuados para transmitir la información hasta los niveles donde se tomen las decisiones, es indispensable, puesto que la información que se necesita para la toma de decisiones se genera en todos los niveles.

3. El fin del mundo

Un día Dios, cansado de todos los pecados, decide ponerle fin a la tierra y reúne a todos los lideres mundiales para notificarles personalmente, su decisión de terminar con la humanidad en 24 horas.


"Los he reunido para decir que terminare con la humanidad en 24 horas!!!!"
" Nada de peros !!!... Ese es el tiempo limite...la tierra no existirá más!!!!... por lo tanto, vayan a sus respectivos países y notifiquen a sus pueblos para que todos arreglen sus cosas.....
Tienen 24 horas."
... Pero, Señor... !!!


.-"My fellow americans, les tengo una buena noticia y una mala noticia... La buena es que Dios si existe.....ha hablado conmigo. La mala es...que esta gran Nación.... nuestro sueño americano...dejara de existir en 24 horas..... esa es la voluntad de Dios.


Camaradas, pueblo cubano, tengo dos malas noticias que darles!!!!:.... La primera es que Dios si existe...Si, así es...yo lo vi... con mis propios ojos!!!!... ¡yo estuve ahí coño!!!!...estuve equivocado todo este tiempo chico!!!....

La segunda, es que en solo 24 horas.... esta magnifica revolución por la que hemos luchado,... dejara de existir!!!


Colombianosss, hoy es un día muy especial para todos.... les tengo que dar dos buenas noticiasss.... La primera... es que yo soy un enviado de Dios!!!!... SU MENSAJERO!!!! porque hablé con el personalmente!!!!
La segunda hijitos, es que conforme a lo prometido a través de toda mi campaña .… en 24 horas..... escuchen bien... en solo 24 horas... no habrá mas desempleo... analfabetismo... narcotráfico... guerrilla... paramilitarismo... delincuencia común... secuestros y extorsiones... desplazados... privatización de ECOPETROL... Y LO MAS ESPECTACULAR!!!!!...


Hoy retiro el cobro del IVA en todos los productos y ya no habrá mas hambre ni miseria....escuchen bien, todos los problemas se acaban hoy, y el que no me crea!!!! mañana viene y me lo reclama!!!!!


III. UTILIZAR MEJORES AUXILIARES PARA LA ENSEÑANZA


A. Su Valor
1. Lo tangible rinde mejores resultados que lo intangible.
2. Arrojan luz sobre el tema.
3. Vuelven a presentar el punto en manera diferente.
4. Apelan a más sentidos.
5. Despiertan.
B. Ayudas más disponibles
1. Pizarrón o tablero
2. Un mapa utilizado con imaginación.
3. Anuncios o dibujos en cartulina.
4. Franelógrafo.
5. Ilustraciones.

4. LA PINTURA DE LA FACHADA


El alcalde de Nueva York pide varias licitaciones para pintar la fachada del Ayuntamiento y le entregan 3 ofertas:

  • Un Chino Whuom
  • Un Norteamericano
  • Un Colombiano

La oferta del Chino Whuom asciende a $3 millones… La del norteamericano a $6 millones… La del colombiano a $9 millones…


Ante tales diferencias, decide entrevistarse con ellos por separado, para que justifiquen e ilustren sus estimados de costos.


El Chino Whuom le dice que él usa pintura acrílica para exteriores aplicando dos capas y que cuesta $1 millón; en andamios, brochas, equipos y seguros se va otro millón y el millón restante es por su mano de obra…


El norteamericano ilustra y justifica su estimado de costos diciendo que él es mejor pintor, pues usa pintura de poliuretano con tres capas aplicadas, cuyo costo asciende a $3 millones. En andamios, otros materiales, equipos y seguros se gasta otros $2 millones y el millón restante, es por su mano de obra...


El ultimo presupuesto, el del Colombiano, es el que finalmente gana la licitación, ya que el Alcalde asegura que es el mejor ilustrado y justificado... Y seguidamente, la explicación del porqué...


“Mire Sr. Alcalde: $3 millones son para usted, otros $3 para mí, y los $3 restantes se los damos a ese Chino Whuon para que pinte la fachada”


El colombiano le dice al Alcalde:


¿COMPRENDE AHORA LA IMPORTANCIA DE SABER ILUSTRAR UNA VERDAD?





6. Fotografías.
7. Caricaturas.
8. Dibujos.
9. Gráficas.
10. Objetos mostrados.
11. Modelos a escala.
12. Periódico mural.
13. Proyectores, grabadoras.
14. Libros, Módulos, Magazines, etc.
15. Computador
16. Video Beam
C. Ocasiones para su empleo
1. Difícilmente habrá un exceso.
2. Cuando los alumnos prestan poca atención.

5. Su santidad

Luego de meter todo el equipaje del Papa Benedicto en la limosina, el chofer se da cuenta que el Papa aún está parado en el borde de la acera.

- Disculpe, Su Santidad, dice el conductor, ¿podría Usted, por favor, tomar asiento y así poder partir?

- Bueno, para ser honesto, dice El Papa, nunca me dejaron conducir en el Vaticano cuando fui Cardenal, y realmente me gustaría manejar hoy.

- Lo siento, Su Santidad, pero no le puedo dejar manejar, perdería mi trabajo... Y qué si pasara algo?, dice el conductor.

- Quién va a saberlo? Además, pudiera haber algo extra para ti, dice El Papa, con una sonrisa.

Reacio, el chofer se mete atrás y el Papa salta al volante. El chofer se arrepiente rápidamente
de su decisión cuando, luego de salir del aeropuerto, el Pontífice pisa durísimo, acelerando la limosina a 170 km.

- ¡Por favor baje la velocidad, Su Santidad!, suplica el preocupado chofer, pero el Papa hunde el pie hasta que se escucha la sirena.

- Oh, Dios mío, voy a perder mi licencia y mi trabajo!!! se lamenta el pobre chofer.

El Papa se detiene a un lado y baja el vidrio mientras el policía se acerca, pero cuando el policía
le echa un buen vistazo, regresa a su motocicleta, y llama por radio.

- Necesito hablar con el Jefe!, le dice al operador. El Jefe se pone al radio y el policía le dice que detuvo a una limosina que iba volando.

- Arréstalo pues, dice el Jefe.

- No creo que podamos hacer eso, él tipo es realmente importante, dice el policía.

Y el Jefe exclama, - Con más razón!

- No, realmente es importante, dice el policía con insistencia.

Entonces el Jefe pregunta, - A quién tienes ahí, al Alcalde? - Este... MAS !!! - Al Gobernador? - Mmm... Peor. - Caray -dice el Jefe- ¿quién es el tipo?

- Creo que es Dios... El Jefe más desconcertado y más curioso: - ¿Qué te hace pensar que es Dios? - Porque tiene al Papa de chofer... !!!


3. Cuando los alumnos se confunden.
4. No tomarán el lugar del profesor.
5. No deben ser lo céntrico de la enseñanza.


Conclusión


¿Puede el maestro llegar a pasar el punto de saturación con el uso de auxiliares? Si es así, ¿cómo saberlo? Sin duda que se puede llegar a usar excesivamente los auxiliares pero en la práctica no tenemos realmente que preocuparnos de este peligro. Todos estamos demasiado ocupados para preparar un exceso de ayudas didácticas. Y cuando llegamos a hacerlo alguna vez con dejar pasar tres o cuatro clases sin usar ningún auxiliar, volveríamos a tener un ambiente propicio para comenzar a usarlos nuevamente.


El problema más bien es ser pobres en el uso de ayudas. Si vemos que los estudiantes miran el reloj, bostezan, que el ausentismo aumenta inexplicablemente, debemos averiguar si el nivel de motivación ha bajado. Es el momento para usar los auxiliares.


Una dificultad de los estudiantes para entender bien una lección crea también la necesidad de usar los auxiliares. Al ver que una explicación verbal o escrita no basta, no tenemos que renunciar al cargo sino acudir a un auxiliar. Allí está el humilde pizarrón que nos puede prestar un buen servicio. Pongamos la imaginación en acción. Sobre todo pidamos al Espíritu Santo que nos indique que auxiliar se prestará mejor para solucionar el problema.


Hay quienes creen que con proveer al estudiante de buenos auxiliares podrán prescindir del profesor.


La Bíblia todavía dice que el Señor ha puesto maestros en la iglesia. No insinúa que serán reemplazados más tarde. Tampoco debe el auxiliar ser el eje alrededor del cual gira la enseñanza. No es tampoco el fin que tenemos para enseñar. Tenemos que mantenerlo siempre en una función de ayudar.


Dado que es más fácil aprender con ayudas didácticas con valor informativo, ¿qué estudiante no va a desear que el maestro se valga de ellos? Y ¿qué maestro no va a querer ser ayudado por un auxiliar? Que se vean más auxiliares en los salones.


Estas herramientas sin duda que nos ayudarán en nuestro proceso de actualización. El manejo de las comunicaciones y la optimización de auxiliares pedagógicos van de la mano. No podremos pensar en actualización sin mejorar nuestras comunicaciones y nuestra enseñanza.


Adelante hermanos. No nos desanimemos y pongamos manos a la obra.

1 comentario:

Unknown dijo...

Buen día, Muchas bendiciones!!. Mi nombre es Orangel Suárez, Tengo 37 años, fui ordenado pastor por un ministerio de desarrollo Social, de la Federación CCN, he trabajado por mas de tres años como trabajador social de oficio y se ha despertado en mi corazón la idea de levantar junto con mi esposa, en la comunidad donde residimos un centro de atención social, donde ofreceríamos orientación familiar y educativa de índole social, con basamento en la Palabra de Dios. Fundación Un Día Más es el nombre del proyecto. Para esto es necesario culminar mis estudios de licenciatura, por ahora soy técnico en teología que equivale a un Associate o asociado que me otorgaron en ESFORMI, Federación CCN, y un diplomado en educación Cristiana. Es mi deseo impactar la comunidad, ofreciendo respuestas efectivas a las necesidades actuales de la sociedad con la mayor conciencia realista, sin aires de religiosidad, imitando la afectividad y efectividad de la iglesia del primer siglo y a los grandes hombres y mujeres de Dios que nos precedieron en la historia. Es por eso que necesito de alguna manera culminar una licenciatura, sea en Teología o sea en Trabajo social, o Conserjería Profesional o Familiar, ordenarme Ministro o Capellán, para impulsar la obra del ministerio que estamos comenzando. Sigo estudios independientes de teología, filosofía y sociología por cuenta propia y de manera autodidáctica, con recursos de preparatorias abiertas que ofrecen bibliotecas muy interesantes donde uno puede instruirse bien, y como les dije antes tengo poco mas de tres años trabajando en esto. He orientado a muchos jóvenes y adultos en instituciones de rehabilitación e iglesias, Estoy certificado por la Oficina nacional Antidrogas de mi país, como Asesor Comunitario en materia de drogadicción y alcoholismo, he impartido clases de liderazgo, Biblia, Teología, he realizado algunos escritos cortos a manera de guías y hemos ayudado a familias que presentan diversos problemas sociales, la mayoría solo necesitan orientación espiritual y atención profesional especializada. Estudiar en una universidad o instituto teológico es muy costoso, y mi familia es de escasos recursos, no podría costear los gastos de matricula y mensualidad, es por eso que pido a cualquier institución o persona que me apoye en esta labor, Tal vez otorgándome una beca de estudios, para realizarlos ONLINE, o un Diplomado en Consejería familiar,para poder así, concretar nuestros proyectos, los cuales he expuesto ya en esta humilde petición, Hablo, leo y escribo bien el Inglés, pues estuve viviendo 3 años en USA, donde hice varios años de highschool y además estuve 4 años en Europa, en mis tiempos de preparación. Sin más por ahora, quedo de ustedes en espera de su positiva y pronta respuesta. Éxitos y un millar de Bendiciones!!!
Santos Orangel Suarez.
orangelsuarez@gmail.com